Accueil » Culture scientifique » /etablissement/n-a/12 » Visite thématique : Terra Amata : un site, un musée : A la découverte des métiers de l’Archéologie et des musées
1h30 modulable dans l'après-midi
Niveau(x) scolaire :
Lycée/CE1/CE2/CM1/CM2/Collège
Rencontre(s) :
œuvres/lieux
ATTENTION : Selon les préconisations qui seront données par la ville de Nice ou par l'Education nationale, en raison du Coronavirus, nous nous réservons, tout au long de l'année :
. Le droit de réduire le nombre d'élèves accueillis par séance, quitte à accueillir la classe sur plusieurs séances, en compensation.
. Le droit de reporter ou d'annuler certains accueils, même s’ils ont été validés et planifiés initialement en début d'année.
Protocole d’accueil des classes jusqu’à nouvel ordre :
Le Musée de Préhistoire de Terra Amata ne peut accueillir plus de 15 enfants en simultané.
Ce groupe de 15 sera séparé en deux avec chacun un médiateur assurant la médiation.
Afin de recevoir une classe entière, nous proposons une médiation de 3/4 d’heure ou 1heure, selon le temps à votre disposition, pour chaque demi-classe.
Les ateliers sont maintenus avec toutes les précautions nécessaires : désinfection au virucide avant et après le passage d’un groupe de tous les éléments (tables, bancs, objets distribués), lavage des mains, etc.
Cette visite a pour ambition de montrer les techniques de fouilles utilisées par les archéologues en prenant pour exemple les travaux conduits sur le site de Terra Amata. Elle met également l’accent sur les métiers de l’Archéologie et des musées avec une visite spéciale des réserves du musée.
Étape 1 : Présentation de la visite et des objectifs pour les élèves : Qu'est-ce que la Préhistoire ? Où est-on ? Qu'est-ce qu’un musée ?
Étape 2 : Visite des galeries d'exposition permanente du niveau inférieur du musée (découverte des techniques de fouille et d’enregistrement de l’information archéologique), visite des réserves du musée (découverte des techniques de classement et de conservation des objets).
Étape 3 : Réflexion sur les thèmes des métiers de l’Archéologie et des musées.
Étape 4 : Restitution : résumé par les élèves des principaux thèmes abordés.
Fiche informations pratiques
Fiche Etablissement
Savoirs associés
25 boulevard Carnot
06300 Nice
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