A Nice, Grandir en Culture : accueil des jeunes niçois dans les établissements culturels municipaux de la ville de Nice

Les actions de médiation aux Archives de Nice Côte d’Azur ont pour objectif de faire découvrir, de façon concrète, aux élèves (du primaire au secondaire), à leurs enseignants ou futurs enseignants, l’histoire de Nice à travers des documents d’archives originaux.

Document(s) à télécharger

Fiche informations pratiques

Fiche Etablissement

Contact

9, avenue de Fabron
06200 Nice

04 93 86 77 44
Site : https://archives.nicecotedazur.org/les-actions-pedagogiques/

Médiateur(s)

Sacha Rey. Concert d'images

1 h 30
Niveau(x) scolaire : CE1/CE2/CM1/CM2/Collège
Rencontre(s) : Lieux/Œuvres

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Écrire la ville : Nice du 18e au 21e siècle

1 h à 2 h (selon le niveau)
Niveau(x) scolaire : CE2/CM1/CM2/Collège/Lycée
Rencontre(s) : Œuvres

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Les Archives ont 850 ans !

1 h à 2 h (selon le niveau)
Niveau(x) scolaire : CP/CE1/CE2/CM1/CM2/Moyenne section maternelle /Grande section maternelle
Rencontre(s) : Œuvres

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Découverte d’un monument historique : Les secrets de la villa Les Palmiers

1 h
Niveau(x) scolaire : CE1/CE2/CM1/CM2
Rencontre(s) : Lieux

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Découverte d’un monument historique : La villa endormie

45 mn-1 h
Niveau(x) scolaire : CP/Petite section maternelle /Moyenne section maternelle /Grande section maternelle
Rencontre(s) : Lieux

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Découverte du monde des archives : Workshops

2 heures ou 2 x 1 heure 30
Niveau(x) scolaire : Collège/Lycée/Université
Rencontre(s) : Œuvres/Metiers

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Découverte du monde des archives : Apprenti archiviste

à partir de 2 h
Niveau(x) scolaire : CE1/CE2/CM1/CM2/Collège
Rencontre(s) : Metiers

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Découverte du monde des archives : Histoire de papiers

45 mn - 1 h (selon le niveau)
Niveau(x) scolaire : CP/Moyenne section maternelle /Grande section maternelle
Rencontre(s) : Œuvres/Lieux/Metiers

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Médiation hors-les-murs : les expositions itinérantes des Archives

1h / 1h30 (selon le niveau/le projet)
Niveau(x) scolaire : CE1/CE2/CM1/CM2/Collège/Lycée/Université
Rencontre(s) : Œuvres/Lieux

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