A Nice, Grandir en Culture : accueil des jeunes niçois dans les établissements culturels municipaux de la ville de Nice
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Visite thématique : Représenter le monde : Regards croisés entre l’Antiquité et Matisse.
Etablissement : Musée d'Archéologie de Nice : Site de Cimiez
2h
Niveau(x) scolaire :
CM2
Rencontre(s) :
Œuvres/Lieux/Pratique artistique
Cette médiation croisée propose un parcours inédit entre le musée d’Archéologie de Nice/Cimiez et le musée Matisse, deux institutions emblématiques de la ville de Nice.
Elle invite à explorer les liens profonds qui unissent l’œuvre d’Henri Matisse et l’héritage antique, à travers une approche à la fois esthétique, historique et sociale de la représentation.
Naviguant entre modernité et tradition, les élèves sont amenés à s’interroger sur les rôles essentiels de la décoration, du mythe et de la mémoire culturelle dans l’expression artistique.
Objectifs
- Découvrir comment les artistes d’époques différentes (des sociétés antiques à Matisse) ont représenté le monde qui les entoure (animaux, végétaux, humains, divinités).
- Interroger les fonctions de l’art : esthétique, religieuse, politique, sociale.
- Comparer la notion de beauté antique avec les œuvres de Matisse.
- Analyser différents supports artistiques (céramique, sculpture, peinture, objets du quotidien).
Etapes
Au musée d’Archéologie :
- Vases grecs à figures noires ou rouges : scènes mythologiques et quotidiennes : comment représenter humains et dieux sur des objets usuels.
- Enseigne militaire ligure en bronze en forme de sanglier : l’animal comme symbole identitaire, religieux et militaire.
- Colonnes et chapiteaux d’acanthes, frises végétales sculptées : décor végétal, symbolique et esthétique dans l’architecture et l’ornementation.
- Statues et bustes (Antonia Minor, Claude, Hadrien) : l’art du portrait, propagande impériale et idéalisation.
- Statuette de faune dansant en bronze : les créatures mythologiques dans le décor du quotidien.
- Fragments d’enduits peints : la peinture murale dans les thermes et les habitations.
Au musée Matisse :
- Fleurs et Fruits, 1953 : l’approche vitaliste d’Henri Matisse, ses recherches / son rapport à l’Antique et à la notion de mimesis.
- Le Kouros : les objets-modèles de Matisse, en particulier les objets d’art liées à l’antiquité, la représentation du corps, le nu idéalisé.
- Œuvres des débuts : la formation académique, les codes de l’art classique héritée de la renaissance et de l’antiquité.
- Vénus accroupie, 1918 : le thème de la Venus, l’inscription dans la tradition européenne issue de l’antiquité, la libération du dogme académique, le nu réaliste.
[Hall villa : histoire des liens entre les deux musées]
- Tapa océanien : l’esprit décoratif et l’approche murale chez Matisse, les liens avec les décorations antiques
- L’intérieur à l’esclave, 1924 : retour sur les objets (Esclave de Michel-Ange), l’art de la renaissance et la revisite de l’antiquité
- La nymphe dans la forêt ou La Verdure, 1935-1943 : la mythologie comme source d’inspiration, quelques mythe chers à Matisse
Document(s) à télécharger
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informations pratiques
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Etablissement
Savoirs associés
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