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Les inscriptions débutent le 22/09/2025 09:00 et s'achèveront le 04/10/2025 22:00.

La mallette du MAMAC

Etablissement : MAMAC

durée 2h00
Niveau(x) scolaire : CP/CE1/CE2/CM1/CM2
Rencontre(s) :

Dans le contexte de fermeture du MAMAC, une mallette pédagogique a été créée pour appréhender les collections du musée par le jeu.
En petits groupes, et accompagnés d’un médiateur, les élèves découvrent des artistes, des œuvres et des démarches artistiques en lien avec les collections du MAMAC de manière ludique.
Assemblages d’objets, résolutions de puzzles, empreintes naturelles, expression corporelle… seront de la partie !
Une session de 2h est nécessaire pour découvrir une dizaine d’artistes (Arman, Ben, César, Keith Haring, Yves Klein, Martial Raysse, Niki de Saint Phalle, Daniel Spoerri...).

Objectifs

Découvrir le MAMAC autrement dans un contexte hors les murs,
Appréhender les artistes et les œuvres d’art du MAMAC de manière ludique,
Eveiller la curiosité artistique des élèves par le jeu,
Savoir identifier différentes formes d’art,
Découvrir et comprendre les démarches artistiques des artistes de la collection du musée.

Etapes

Déroulement d’une session :

Présentation du MAMAC, du contexte hors les murs, et de la mallette,
Aborder un artiste tous ensemble (Ben, Daniel Spoerri ou Yves Klein par exemple),
Diviser la classe en petits groupes (groupes de 4 à 5 élèves), chaque groupe passant environ 10 min autour du travail de chaque artiste,
Au bout d’1h, faire une pause en recueillant les impressions des élèves après avoir découvert les travaux de quelques artistes, et répondre à leurs questions,
Poursuivre les découvertes d’artistes avec d'autres dispositifs,
Echanger sur les artistes, répondre aux questions et ranger les différents éléments de la mallette,
Lancer un objectif à la classe en fin de session.

Médiation hors les murs, avec intervention directement dans la classe. Uniquement les jeudis matins. Cette offre de médiation doit être nécessairement associée à un projet de l'enseignant.